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幼小衔接是幼儿园与小学教育衔接，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大转折期。转眼间就要到开学的日子了，为做好幼小衔接工作，缓解一年级新生家长因孩子入学而产生的焦虑与迷茫，8月26日上午，长征镇未成年人保护工作站与普陀区曹杨实验小学联合举行了“‘征’心佑苗，携手同行”之“幼小衔接”专题活动。

活动特邀请家庭教育高级指导师、青春期教育高级指导师任智涛，开展了一场“如何平稳过渡一年级”幼小衔接专题家庭教育讲座，为两百多位新生家长答疑解惑。

讲座现场，任智涛从学习方式的改变、学习要求的变化、心理特征变化、规则要求增加以及家长和老师对孩子学业期望水平大大加强等方面，具体阐述了小学与幼儿园的不同，并结合实际案例分析了这些变化对孩子在幼升小时期的影响。

为了帮助实现幼升小的平稳过渡，任智涛从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面，详细地给家长讲解了幼儿在入学前需要进行的准备，如应引导孩子保持积极、稳定的情绪，坚持自己的事情自己做，鼓励孩子和不同年龄的伙伴、成人交往，认识新伙伴，遵守游戏和日常生活中的规则，注意培养孩子的倾听和表达能力。

此次专题讲座既缓解了家长对孩子即将迈入小学产生的焦虑情绪，又向家长传递了正确的教育理念。同时，家长也在本次活动中学习了解到幼小科学衔接应该做的准备工作，对孩子即将来到的开学生活心里有了底。

长征镇未成年人保护工作站一直积极探索家庭、学校、社会合力育人的新思路、新办法，逐步构建起责任清晰、联动紧密、优势互补的三方协同育人机制，让学校教育主阵地作用进一步强化，家庭教育主体责任更加到位，社会育人资源利用更加有效，助推协同育人工作取得新成效。